Doris Unger
Lic. en Cs. de la Educación, Prof. de Educación Física formada en Gimnasia Bothmer y Psicomotricidad, Pedagoga Curativa y Terapeuta Social, Consultora biográfica Fue docente y pedagoga curativa veinte años en la Escuela Waldorf Clara de Asís. Tuvo Consultorio en Pedagogía Curativa y movimiento para niños con necesidades especiales Es co-fundadora y docente del seminario de PC y TS: Cruz del Sur en Argentina, así como en otros seminarios en Latinoamérica, actualmente es docente y coordinadora del programa de Formación en Pedagogía Curativa y Terapia Social con GITA.
Pedro A. Martínez Niño
Consultor en Diseño y Desarrollo Organizacional. Actualmente formador y director ejecutivo de GITA. Investigador y profesor de educación superior en temas de innovación. Tutor y maestro Waldorf en educación media y media superior. Miembro del Consejo Directivo de la Asociación Méxicana de Escuelas Waldorf.
Caroline Unger
Médica pediatra, con orientación Antroposófica , formada en la UBA y en el hospital Garrahan, Vive actualmente en Misiones, Argentina. Trabaja en salud pública y en consulta privada.
Alicia Blanco
Maestra, educadora especial y fonoaudióloga , formada en Antroposofía , Pedagogía Curativa y Terapia Social y Formación del Habla . Actualmente es Co-coordinadora de la formación de PC y TS: Cruz del Sur, en Argentina y Profesora en Formaciones Pedagógicas Waldorf.
Leticia Santagata
Licenciada en Educación Especial, realizó la Formación de PC y TS. Se desempeñó en el Colegio Waldorf San Miguel Arcángel de Buenos Aires como parte del Equipo Terapéutico por 18 años. Coordinadora y profesora del Seminario de PC y TS: Cruz del Sur, representa dicha formación para la certificación frente al Círculo Internacional de Formaciones en Kassel, Alemania. Actualmente cursa 4to año de Terapia Artística en “Centro Vertical” de Buenos Aires.
Curso de pedagogía curativa para maestros y educadores
Este curso está dirigido, tanto a educadores e interesados en introducirse a la Pedagogía Waldorf, como a docentes con experiencia que tengan interés de ampliar su visión a la Pedagogía Curativa y la Terapia Social. Se busca acompañar a las personas que están en labores pedagógicas en escuelas, haciendo escuela en casa y acompañando al individuo en su camino biográfico, creando espacios de movimiento social que puedan sostener este camino.
Partiendo de reconocer la naturaleza esencial del ser humano, encontramos la salud en la práctica pedagógica y fortalecemos nuestro ser frente a la incertidumbre y los retos del contexto mundial actual. El temario abarca aspectos fundamentales del conocimiento antroposófico del hombre, la naturaleza y sus procesos formativos , el desarrollo evolutivo del niño, desafíos del primer septenio, mirada pediátrica para una educación sanadora, desarrollo del movimiento del habla y del pensamiento, la importancia de los 12 sentidos del ser humano, individualidad y herencia, la ley pedagógica, todo para lograr como docentes, tutores y/o padres de familia, un hacer más consciente.
Para el cierre del curso, los invitamos a participar en la plática abierta de Mariano Kasanetz – “Corazón y corona. La humanidad que podemos devenir”, organizada en colaboración con el Consejo Antroposófico para el Desarrollo Social Inclusivo (inclusive social.org).
Fechas
Viernes 18 y sábado 19 de septiembre
Viernes 25 y sábado 26 de septiembre
Viernes 2 y sábado 3 de octubre
Viernes 16 y sábado 17 de octubre
Viernes 23 y sábado 24 de octubre
Viernes 30 y sábado 31 de octubre
Viernes 13 y sábado 14 de noviembre
Viernes 20 y sábado 21 de noviembre
Horarios
VIERNES:
16:00 a 18:30 hrs.- CDMX / Guatemala
17:00 a 19:30 hrs.- Colombia / Perú
18:00 a 21:30 hrs. – Buenos Aires, Argentina / Santiago, Chile
SÁBADOS :
10:00 a 12:30 hrs. – CDMX / Guatemala
11:00 a 13:30 hrs.- Colombia / Perú
13:00 a 15:30 hrs. – Buenos Aires, Argentina / Santiago, Chile
Aportación
Tres pagos de: $990.00 MXN / $45.00 USD
Un solo pago de: $2,700.00 MXN / $123.00 USD
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