Desde la perspectiva antroposófica, la acción de los órganos trasciende la mera función fisiológica. Se entiende como una conexión profunda entre los aspectos físico, anímico y espiritual del ser humano. En este enfoque, los órganos desempeñan un papel crucial en la regulación de ritmos y la superación de obstáculos en el desarrollo.

Los procesos pedagógicos y terapéuticos deben tratar con las cuatro organizaciones del ser humano: la física (espacial), la etérica (temporal y rítmica), la astral (fuera del espacio y tiempo, organiza las cualidades psíquicas) y el Yo (calórica).

La interconexión entre la vida anímica y los órganos es crucial, especialmente en la infancia, y fundamental para la pedagogía centrada en el «cuidado del alma». A diferencia del adulto, donde la vida anímica ya tiene cierta independencia del órgano maduro, en el niño ambos se desarrollan en una interacción constante. Por lo tanto, no es posible separar las manifestaciones del alma infantil de la condición —sana o enferma— del órgano.

Andrea Torre
Médica por la USAL, Especialista Universitaria en Clínica Médica y Medicina Interna por la Universidad de Buenos Aires, y Médica Homeópata por la AMHA. Cuenta con una Certificación Internacional en Medicina Antroposófica. Ha tenido una amplia experiencia profesional como Médica Clínica y Jefa de Guardia en hospitales. Actualmente, se desempeña en consultorio privado en Medicina Interna y Medicina Antroposófica, es presidente de la Asociación de Médicos Antroposóficos de Argentina y parte del Equipo Docente y Co-coordinadora en Cursos en esta Asociación

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VIERNES 6 MARZO 2026
17:00 – 19:00 hr – México Centro
18:00 – 20:00 hr -Lima / Bogotá
20:00 – 22:00 hr – Bs. As. / Santiago

SÁBADO 7 MARZO2026
09:00 – 13:00 hr – México Centro
10:00 – 14:00 hr -Lima / Bogotá
12:00 – 16:00 hr – Bs. As. / Santiago

MATERIALES:

• Papel para arte (hoja no.5 similar)
• Juego de tizas pastel de colores
• Carboncillo
• Tabla y cinta de papel para pegar el trabajo